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Egoïsme ou civisme : face au Covid, les étudiants et les bacheliers passant des concours ne doivent pas choisir.

Monsieur le ministre, Madame la ministre, En ce temps de pandémie, la plupart d’entre nous s’efforce de contribuer au ralentissement de la (...)

Monsieur le ministre, Madame la ministre, En ce temps de pandémie, la plupart d’entre nous s’efforce de contribuer au ralentissement de la circulation du virus et de réduire par la même la pression sur les services hospitaliers.Dès lors (...)

Monsieur le ministre, Madame la ministre, En ce temps de pandémie, la plupart d’entre nous s’efforce de contribuer au ralentissement de la circulation du virus et de réduire par la même la pression sur les services hospitaliers.Dès lors qu’ils sont testés positifs ou déclarés cas contact, de nombreux (...)

PRE, Professeur Référent de groupe d’Elèves : Sparadrap sur les plaies de la réforme du lycée

Dans le contexte de la réforme du lycée mise en place depuis la rentrée 2019, le comité de suivi du 4 décembre 2019 fait état d’un certain nombre de (...)

Dans le contexte de la réforme du lycée mise en place depuis la rentrée 2019, le comité de suivi du 4 décembre 2019 fait état d’un certain nombre de problèmes liés à l’exercice des missions des professeurs principaux. La multiplication des (...)

Dans le contexte de la réforme du lycée mise en place depuis la rentrée 2019, le comité de suivi du 4 décembre 2019 fait état d’un certain nombre de problèmes liés à l’exercice des missions des professeurs principaux. La multiplication des parcours individualisés et l’impréparation quant aux implications (...)

Le Gouvernement comprend enfin que l’indiscipliné Covid ne s’arrête pas à l’entrée des classes...

Le gouvernement, malgré une doctrine bien ancrée et souvent aveuglante, est revenu partiellement sur la décision absurde de maintenir les classes (...)

Le gouvernement, malgré une doctrine bien ancrée et souvent aveuglante, est revenu partiellement sur la décision absurde de maintenir les classes ouvertes quoiqu’il en coûte. Après l’annonce du Président de la République : les écoles (...)

Le gouvernement, malgré une doctrine bien ancrée et souvent aveuglante, est revenu partiellement sur la décision absurde de maintenir les classes ouvertes quoiqu’il en coûte. Après l’annonce du Président de la République : les écoles maternelles et primaires sont fermées pendant 3 semaines ; les collèges (...)

Alerte Rouge au centre de relation client du CNED

Le centre de relation client (CRC) du CNED est en peine depuis quelques années : Risques Psycho Sociaux nombreux, qualité de vie au travail tendue, (...)

Le centre de relation client (CRC) du CNED est en peine depuis quelques années : Risques Psycho Sociaux nombreux, qualité de vie au travail tendue, dysfonctionnements techniques récurrents et problèmes managériaux. Le SA-EN ne peut que (...)

Le centre de relation client (CRC) du CNED est en peine depuis quelques années : Risques Psycho Sociaux nombreux, qualité de vie au travail tendue, dysfonctionnements techniques récurrents et problèmes managériaux. Le SA-EN ne peut que s’alarmer de cette situation. Le CNED a toutefois pris mesure (...)

Remplacement des enseignants : si le système prend l’eau « C’est la faute à Rousseau ».

Tandis que notre ministre de tutelle persiste à déclarer que le virus ne s’attrape pas à l’Ecole, allant jusqu’à prétendre que les élèves se contaminent (...)

Tandis que notre ministre de tutelle persiste à déclarer que le virus ne s’attrape pas à l’Ecole, allant jusqu’à prétendre que les élèves se contaminent en famille mais pas dans leur classe, les chiffres parlent d’eux-mêmes : depuis début mars, (...)

Tandis que notre ministre de tutelle persiste à déclarer que le virus ne s’attrape pas à l’Ecole, allant jusqu’à prétendre que les élèves se contaminent en famille mais pas dans leur classe, les chiffres parlent d’eux-mêmes : depuis début mars, le taux de contamination explose avec près de 3000 élèves et (...)

Tests salivaires, vaccins, gestes barrières : le triptyque salvateur ?

Nous avons désormais des outils beaucoup plus pratiques et adaptés pour nous permettre de maintenir ouvert le plus longtemps possible les (...)

Nous avons désormais des outils beaucoup plus pratiques et adaptés pour nous permettre de maintenir ouvert le plus longtemps possible les établissements scolaires malgré la pandémie. Néanmoins, les déconvenues passées, le manque de sincérité (...)

Nous avons désormais des outils beaucoup plus pratiques et adaptés pour nous permettre de maintenir ouvert le plus longtemps possible les établissements scolaires malgré la pandémie. Néanmoins, les déconvenues passées, le manque de sincérité de notre ministre qui préfère les effets d’annonce aux mesures (...)

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